V. Должностные обязанности физического терапевта
1. Профессиональная оценка двигательных функций
Отвечает за профессиональную оценку и скрининг крупной моторики, мышечной силы и тонуса, равновесия и координации, объема движений в суставах, а также развития походки у детей.
2. Разработка индивидуальных программ реабилитации
На основе функциональных дефицитов ребенка разрабатывать научно обоснованные, адаптированные и реализуемые индивидуальные планы двигательной реабилитации и поэтапные цели.
3. Стандартизированное проведение реабилитационных тренировок
Проводить специализированные реабилитационные тренировки, включая крупную моторику, коррекцию осанки, тренировку походки, укрепление мышц кора, восстановление функций конечностей и т.д.
4. Детальное и полное ведение реабилитационной документации
Тщательно фиксировать содержание каждой тренировки, поведение ребенка, прогресс тренировок, а также стандартизированно заполнять все виды реабилитационных карт.
5. Активное участие в обсуждении индивидуальных случаев
Активно участвовать в анализе индивидуальных случаев в центре, обзоре обучения, обсуждении клинических случаев и обмениваться опытом реабилитации.
6. Динамическая оптимизация тренировочных программ
Своевременно корректировать интенсивность тренировок и методы вмешательства в соответствии с прогрессом реабилитации ребенка и изменениями его способностей.
7. Эффективное консультирование по домашней реабилитации
Терпеливо объяснять родителям знания о реабилитации, обучать методам домашних двигательных тренировок для закрепления реабилитационного эффекта.
8. Строгое соблюдение правил безопасной работы
Строго следовать стандартным реабилитационным процедурам, избегать рисков во время тренировок и обеспечивать безопасность детей во время занятий.
9. Постоянное стремление к самосовершенствованию через активное обучение
Активно изучать передовые методы двигательной реабилитации, новые знания о вмешательстве при церебральном параличе и задержке развития, активно участвовать в профессиональных тренингах, постоянно совершенствовать реабилитационные навыки и улучшать способность к работе с индивидуальными случаями.
10. Сохранение первоначального призвания к профессии с любовью
Любить свою работу, быть преданным делу, проявлять терпение и внимательность, искренне служить детям с особыми потребностями, всемерно способствуя улучшению их двигательных функций.