Prompt

"أنشئ فيديو قصير عمودي مدته بين 15 و20 ثانية موجه لتلاميذ السنة الأولى/الثانية متوسط في مادة الرياضيات، باللغة العربية الفصحى البسيطة، بدون ظهور وجه المدرس، مع نص مكتوب على الشاشة وصوت تعليق آلي متناسق مع النص. موضوع الفيديو: سؤال قصير ثم إظهار الحل في النهاية. بنية الفيديو المطلوبة: الثواني 0–3 (العنوان/الهوك): شاشة ملونة بسيطة بخلفية مدرسية (سبورة أو دفتر). نص كبير في الأعلى: 'اختبر نفسك في أقل من 20 ثانية!' نص أصغر في الأسفل: 'رياضيات متوسط – الجمع والطرح على الأعداد الطبيعية'. الثواني 3–10 (عرض السؤال): إظهار ورقة أو سبورة مكتوب عليها سؤال واحد فقط: 'احسب: 327 + 458 - 200' تحت السؤال نص: 'أوقف الفيديو وحاول الحل بنفسك.' ترك وقت كافٍ (حوالي 5 ثوانٍ) ليحاول التلميذ التفكير. الثواني 10–17 (عرض الحل بخطوات سريعة): تكبير السؤال على الشاشة. إظهار الحل في 3 أسطر متتابعة مع تأثير كتابه تدريجي: 'أولًا: 327 + 458 = 785' 'ثم: 785 - 200 = 585' 'إذن النتيجة النهائية هي: 585' الثواني 17–20 (دعوة للتفاعل): نص في منتصف الشاشة: 'اكتب نتيجتك في التعليقات 👍' نص أصغر: 'تابعنا لمزيد من تحديات الرياضيات لتلاميذ المتوسطة.' المواصفات التقنية: فورمات الفيديو: 9:16 (ريلز/شورتس). خلفية بسيطة بألوان مريحة غير مزعجة للعين. استخدام خط عربي واضح وكبير مناسب للهواتف. إضافة موسيقى خلفية خفيفة غير مشتتة، مع خفض مستوى الصوت عند الكلام."